01 septembre 2014

Outils / Ferramentas - L'article défini

Le déterminant

Emplois de l'article défini

L'article défini est employé :
a. devant une personne ou une chose déterminée. On le répète dans une série de noms.
Ex.Voici le livre que nous employons.
Le docteur m'a dit que j'étais très malade.
La lecture des romans est intéressante.
Elle a acheté la robe, le manteau et le chapeau qu'elle aimait.
b. devant un nom pris dans le sens général (l'article est souvent omis en anglais dans ce cas). Il est employé en particulier à la suite des verbes aimeradorerpréférer et détester.
Ex.La vie est courte. ("Life is short.")
Le dîner est servi à six heures.
L'argent est nécessaire pour vivre.
J'aime la musique, mais je déteste la peinture.
Elle n'aime pas le café, elle préfère le thé.
c. devant les noms abstraits.
Ex.Le silence est d'or. (proverbe)
La patience est utile dans la vie.
d. devant les titres de profession et les titres honorifiques, sauf lorsqu'on s'adresse directement à la personne en lui donnant son titre.
Ex.La gouverneure générale vit à Ottawa.
Le professeur Smith donne de bonnes notes.
Le président des États-Unis est à Washington.
L'excellent docteur Dupont est à son bureau.
maisJe vous prie d'accepter, Excellence, l'assurance de tout mon respect. (sans l'article)
Cependant, on ne l'emploie pas devant monsieur, madame, mademoiselle, suivis du nom de la personne.
Ex.Monsieur Lancelot est de bonne humeur.
J'ai vu madame Lenoir hier matin.
Nous avons vu Madame la Présidente hier soir.
e. devant les saisons (le nom des saisons est masculin, mais le mot saison est féminin).
Ex.Le printemps est agréable, mais l'hiver est froid.
L'été est ma saison préférée.
f. devant les noms de langues ou de disciplines.
Ex.J'étudie le français, la biologie et les mathématiques.
Cependant, quand un nom de langue suit immédiatement le verbe parler, l'article est parfois omis.
Ex.Je parle français, mais je ne parle ni (le) russe ni (l') italien.
g. devant les noms de peuples et les noms de pays, de provinces, de montagnes, de fleuves, de rivières, de bâtiments célèbres.
Ex.Les Québécois aiment la chaleur.
La France n'est pas très grande.
La Saskatchewan est vallonnée.
Le Maghreb en fait rêver plus d'un.
Les Rocheuses traversent le Canada et les États-Unis.
Le Saint-Laurent est un fleuve majestueux.
Le Smithsonian est un musée célèbre.
Il faut noter que l'article est quelquefois inclus dans un nom de ville. On ne le répète alors pas.
Ex.Le Mans est une ville connue pour ses courses d'autos.
Nous sommes arrivés au Havre hier soir. (à + Le Havre)
h. pour indiquer le prix d'un objet par unité de mesure ou de poids.
Ex.Le lait coûte un dollar le litre.
Les oeufs coûtent un dollar cinquante la douzaine.
Les cerises coûtent deux dollars le kilo.
Pour l'unité de vitesse, on emploie généralement au (contracté), à la ou à l'. Cependant, s'il s'agit d'une distance plutôt que d'une vitesse, on utilise par.
Ex.Il roulait à 50 km à l'heure quand il a eu l'accident.
maisElle marchait 50 km par jour.
Pour l'unité de temps, on emploie généralement par. Cependant, si on veut indiquer une fréquence à laquelle se produit un événement, on utilise à + l'article défini.
Ex.Il gagne 1500 dollars par mois.
maisElle est payée à la semaine.
i. pour remplacer un déterminant possessif quand le possesseur est indiqué ou évident.
Ex.Je me lave le visage. (plutôt que "Je lave mon visage.")
Tu te brosses les dents. (plutôt que "Tu te brosses tes dents." ou "Tu brosses tes dents.")
Vous haussez les épaules. (plutôt que "Vous haussez vos épaules.")
Vous lui soignez les yeux. (plutôt que "Vous soignez ses yeux.")
j. dans les dates.
Ex.Aujourd'hui, c'est le 28 août.
Winnipeg, le 8 août 1988.
k. devant les noms des jours de la semaine quand l'action est habituelle ou imprécise.
Ex.Je me promène toujours le dimanche.
J'ai des cours le lundi, le mercredi et le vendredi, mais pas le mardi ni le jeudi.
Elle ira vous voir le mardi avant son départ.
Pour un jour spécifique, on omet généralement l'article.
Ex.J'irai vous voir mardi. (mardi prochain)
l. devant le superlatif.
Ex.Voilà la plus belle fille du monde.
Voilà l'étudiant le plus brillant de la classe.


Source: http://www.pomme.ualberta.ca/pomme/FMPro?-DB=R.FP5&-Format=regle_frame.htm&-lay=default&-op=eq&ID=158&-find

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